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讀演結合,培養學生英語閱讀素養——市教育學會“十三五”教育科研課題《通過“持續默讀”(SSR)和“迷你劇編演”培養初中生英語閱讀素養的行動研究》中期匯報

發布時間:2017-12-13    作者:    瀏覽次數:2804     【關閉
       12月12日上午,石景山區實驗中學召開了北京市教育學會“十三五”教育科研課題《通過“持續默讀”(SSR)和“迷你劇編演”培養初中生英語閱讀素養的行動研究》的中期匯報會。北京教育學院石景山分院英語教研員陳芳老師、海淀教師學校英語教研員孫鐵玲老師和石景山教育學會的張慧軍老師應邀參加本次活動并給予指導?;顒又?,課題負責人徐玲老師進行了中期匯報,詳細介紹了課題的研究背景、研究意義、研究目標、研究內容、取得的階段性成果以及努力方向等。

        薛方靜老師和朱梅青老師分別講授了Blackbones Saves the School和Charlotte’s Web-Chapter21兩節帶題研究課。課堂上學生們積極參與,在理解文本的基礎上,創編劇本并積極表演。


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